Viernes, 18 de Agosto de 2006———–. Ribetes judiciales podría tomar el nombramiento del nuevo director para la Escuela de Música Juan Sebastián Bach. El alcalde Bernardo Berger, junto con entregar las razones fundadas que motivaron su decisión de nombrar a la segunda opción de la quina, anunció acciones judiciales contra el funcionario de la dirección provincial de Educación Nelson Sanhueza, por injurias graves con publicidad.

Bernardo Berger estuvo ausente esta semana de Valdivia, y a su regreso transparentó a la opinión pública los argumentos que explicaron la selección del nuevo nombre que dirigirá ese colegio.

Una deficiente evaluación de gestión, pero por sobre todo la entrega de una tesis en vez de un proyecto que no se ajustaba a lo pedido por parte del ex director de la Escuela de Música Rubén Mitre, fueron los argumentos que fundamentaron la elección de Doris Pérez, la segunda de la quina, como la nueva titular del plantel artístico educativo.

“Yo lamento que tengamos que vivir este trance que por deferencia habíamos mantenido en los parámetros de estricta comunicación formal, pero me llama poderosamente la atención que hayan algunas personas tratando de tergiversar las cosas, tratando de sembrar un manto de dudas e incluso politizando una resolución plenamente apegada a la ley y claramente justa, como se verá a la luz de los antecedentes”, dijo el edil

“Me di el trabajo de revisar todos y cada uno de los antecedentes, que es lo mínimo que debe hacer un alcalde responsable antes de formar el decreto de nombramiento, y me llamaron la atención estos aspectos en particular; mandé a pedir los antecedentes y me encontré con esta sorpresa que, por motivos que desconozco, algunas personas de la comisión calificadora pasaron absolutamente por alto”.

Berger añadió que de acuerdo al artículo 32 del Estatuto Docente, el alcalde tiene la facultad de nombrar en un cargo directivo a uno de los dos nombres que figuren en los dos primeros lugares de la lista, fundamentando la elección en cada caso. Por tanto, esta situación se ajusta plenamente a derecho y ese mecanismo debiera ser ampliamente conocido por la dirección Provincial de Educación.

“La ley no la inventó este alcalde, y me extraña poderosamente que el señor Sanhueza desconozca la legislación vigente y apele a que este alcalde deje de cumplir con su obligación de velar por la educación y por la acuciosidad de un proceso tan importante como éste. El mejor que nadie conoce el estatuto porque fue director provincial, así que no puedo sino pensar que su interpretación de los hechos es absolutamente tendenciosa, mal intencionada, y por lo mismo iniciaré acciones judiciales en su contra”.

RAZONES FUNDADAS

“La propuesta de trabajo del señor Mitre no constituye ni en su estructura ni en su contenido un plan de trabajo diseñado para esta escuela, carece de los elementos necesarios que debían ser ponderados por la comisión evaluadora, pues a simple vista carecía de cosas como diagnósticos, metas a cumplir o sistema de evaluación”.

“Además -agregó el edil- cabe indicar que corresponde a una tesis para obtener un grado de magíster en la Universidad de la República el año 2005, por lo que no revestía ni originalidad, ya había sido publicado con otro fines, y no responde a lo solicitado en las bases de postulación, pues no da respuesta la necesidad específica de la corporación edilicia en materia educacional”.

“Estos antecedentes no resisten de mayor análisis y hace descartar este trabajo como el proyecto educativo pedido y explicitado en las bases del concurso. Puede tener un enorme valor como ensayo teórico, pero ninguno como proyecto”, añadió.

Por otra parte, indicó Berger, la evaluación del desempeño anterior de Mitre efectuado por un equipo multidisciplinario del Daem en julio de este año, refleja un desempeño carente del liderazgo necesario para dirigir el plantel, donde por forma expresa se señaló que existía una falta de capacidad para compatibilizar diversos aspectos de su proyecto educativo, y donde faltó que el director genere espacios de comunicación con los distintos actores de la comunidad escolar”.

“En este esquema, Doris Pérez fue priorizada también por la comisión calificadora y obtuvo la segunda mejor puntuación con escasa diferencia de Mitre, “ventaja que se dio únicamente por la evaluación al proyecto que ya he expuesto.

“Quiero llamar a la comunidad de esa escuela a la tranquilidad, pues este alcalde ha obrado en absoluta conciencia, con una tremenda responsabilidad y de forma totalmente imparcial, y por otro parte, la nueva directora ha demostrado ampliamente sus capacidades y además goza de calificación “destacada” en su desempeño anterior”.